精品资源共享课在建设的过程中，第一要清楚为什么要建设精品资源共享课，它令我以前建设的课程建设有没有改变，不过最重要的核心理念，大概如下：
1.教学对象：向服务学生、高校教师和社会学习者并重转变
2.建设模式：向国家、教师和高校共同承担优质资源共享和开放转变
3.课程本质：用基本资源实录真实的教学过程
4.教学理念：向教与学结合（以学为主）转变
5.教学重心：向课内外结合（课外重要）转变
6.教学组织：向安排与选择结合转变
7.课堂模式：向引导式、探究式方法转变
8.教学手段：向充分利用各种教学资源转变
9.教学资源：在精品资源共享课网上发布共享
10.版权保护：基本资源（免费）和扩展资源（收费）
11.资源共享：所有资源文件都是源文件，可修改
12.建设程序：先共享再给名分
13.课程特色：解释教学重点、难点，特色
14.教学团队：团队合作，副教授可以申请，一定要有教育技术人员参与
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